写字对我们每个人来说都是必不可少的一种技能。字，人人会写，但未必都能将字写得正确、清楚、整齐、美观、使人感到舒服。写字和书法虽不是一个概念，但它们之间是密不可分的，书法必须具有写字的基本要求，不写字或写不好字谈不上书法，而写字有美的追求、有艺术的升华，达到一定的艺术高度才能称其为书法。汉字及书法艺术，是我们中华民族的宝贵遗产，是民族智慧的结晶。
前段时间看到一段微信说，推荐极简主义生活方式，其中有一句话还提到“用电脑写东西，少用纸，养成纸质文件扫描的习惯”。是的，随着电脑的普及和信息化教育的发展，无纸化办公的出现，学校多媒体教学的广泛应用，无论是成人、还是学生，写字的机会越来越少。随之带来的就是提笔忘字的现象越来越多，字迹越来越潦草，实用性书写水平下降，更谈不上书法艺术价值了。所以我作为一名书法教育工作者觉得中国人不写好汉字，把自己传承的东西都扔掉了，实在是不应该。
那么解决危机的办法，就是在小学普及书法教育课程。目前，书法教育面临很多问题。如缺少真正能教好字的书法教师，很多学校既没有书法课程，也没有书法教师。要解决书法教育的问题，需要一个循序渐进的过程。作为学校尤其是小学，要制定书法教学规划，有具体的内容。也可与书法家协会沟通，搞一些针对小学生的书法教育大讲堂活动。同时学校要有一本标准的书法教材，符合规范字和书法艺术的基础。
另外，针对专业教师缺乏的学校，可邀请书法家协会的书法家对教师进行“三笔字培训”。或者聘请专业的书法教师，保证师资力量。学校可组织教师参加一些书法专业的学习和比赛，这样既提高了教师的书写水平，也发现了更多的书法艺术人才。总之，书法之路任重道远，学习书法要从小抓起、从小学抓起，需要脚踏实地，打好基础，循序渐进，勤学苦练才能取得成绩。
写漂漂亮亮的中国字，做堂堂正正的中国人，是我们每个中国人应该做到、做好，也能做到做好的事情。（孙晓燕）
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