本网讯：9月29-30日，在省语委办的大力支持和指导下，由福建省教育学会书法教育委员会主办，南平市建阳区教育局、建阳区实验小学承办，南平市教育学会书法分会协办的 “福建省中小学规范汉字书写书法教学研讨会”在南平市建阳区实验小学举行。参加会议的有：省语委办陈启文处长及省语委办工作人员，福州、厦门、南平等设区市语委办负责人，省书委会的领导和专家，以及全省书法教育开展较好的中小学校长和代表，共有120多人。
9月29日上午，研讨会举行了简短的开幕仪式。紧接着，参加研讨会的领导和书法老师观看了建阳实小150名师生的现场书法书写展示，并参观了学校书法教学成果展，而后观摩了泉州实小郑美凤老师、建阳实小林清华老师、建瓯一小葛增仁老师执教的毛笔、硬笔书法课和书法微课。三位老师生动的书法课教学内容准确，教学方法新颖，教学手段丰富，教学效果良好，对探讨书法课教学的内容与形式，提升课堂教学质量，起到了很好的示范作用，得到现场教师的普遍好评。
下午，省书委会副会长、泉州师范学院的黄洪琼教授做了《书法课教学法》专题讲座，就书法课程目标、书法课程内容、书法教材内容、书法教学内容等进行了深入浅出的阐述，使与会人员更加清晰书法教学学什么、教什么、怎么教。省书委会名师团名师、安溪县恒兴中学的王全福老师做了《学生书写习惯的养成教育》的专题讲座，他的讲座内容贴近书法课堂实际，实用性很强，让大家深受启发。
晚上，在建阳实小书法展室还举行了热热闹闹的笔会交流活动，多位书法家和书法教师到场挥毫泼墨，形式有草书、行书、隶书、正楷等，充分展现了与会书法家和书法教师的艺术风采。
9月30日上午，来自南平、福州、龙岩、三明、宁德等六所书法教育实验学校的校长和代表分别做了典型经验介绍。这六所学校介绍典型经验发言的内容分别是，建阳实小的《十年一剑 翰墨实小—学校书法文化建设提升艺术修养》、福州市新店中心小学的《书法教学与楹联创作的实践》、漳平市永福菁华小学的《略谈农村小学书法教学的有效性》、宁化县实验小学《学校书法教学等级考评实践探索》、福安市韩城第一中心小学的《浅谈低年级硬笔书写启蒙教学》、建瓯市第一中心小学的《微课助力书法教学》。
随后，陈小敏会长结合学生家长对书法教育的认识着重谈了书法教育的必要性和重要性，寄希望学校和书法老师切实落实书法进课堂，全面推进书法教育工作，同时他对这次研讨会领导出席的规格之高、各方面重视程度之高，积极参会的人员之多，深表欣慰。陈启文处长对研讨会作了总结发言，他认为这次会议时机好，主题鲜明，内容丰富，形式多样，收获不小，六所学校的典型经验很具有书法教育的亮点和特色，值得宣传借鉴和推广。进而，他就推动我省中小学书法教育工作谈了四点意见，一是要认真贯彻落实教育部《中小学书法教育指导纲要》，进一步明确中小学书法教育的重要性和基本理念，坚持面向全体学生，让每位学生学好汉字书写。二是各地要真正落实书法教育的课时，师资和基本教学保障，不能出现书法教育“边缘化”、城乡差异化的问题，要以语文老师为主体，切实加强书法教师培训工作，不断推进书法课堂教学改革，切实提高汉字书写书法教学水平。省语委办将继续支持省级书法教学研讨活动，每两年举办一次，把这一活动办好。三是要营造良好的书法教育氛围，以多种形式激发学生的书写兴趣，感受汉字和书法的魅力，陶冶情操，提高审美能力和文化素养。四是要发挥书法教育的引领和示范作用，全省书法教育基础较好、开展较好的学校要努力探索新课程环境下的书法教学改革，要多出成绩，多创经验，起到典型和标杆作用，影响和带动全省中小学开展书法教育。他认为，现在教育主管部门对书法教育的重视程度越来越高，社会各界对书法教育也有很高的期望，学校书法教育正在持续升温，必将带来书法教育事业的蓬勃发展。
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